Perché un laboratorio
sulla cadenza e sulla cantilena?

La cadenza dialettale non è un difetto, è una traccia della nostra storia,
del luogo da cui veniamo, delle voci che abbiamo ascoltato crescendo.

In alcune situazioni, però, può diventare un automatismo:
quando leggiamo ad alta voce, parliamo in pubblico, insegniamo,
registriamo un audio o un video, partecipiamo a un colloquio
o a una presentazione.

Spesso chi ascolta non parla di “intonazione” o “inflessione regionale”,
dice più semplicemente che una voce ha una certa cantilena.

Il punto non è cancellare la propria voce,
ma imparare a riconoscerla e a scegliere come usarla.

Non si tratta di parlare senza identità.
Si tratta di avere una possibilità espressiva in più.